Diagnoza AuDHD – czym jest i kiedy warto ją rozważyć
Diagnoza AuDHD jest potrzebna wtedy, gdy obraz funkcjonowania dziecka nie daje się wytłumaczyć jednym rozpoznaniem. Dziecko z AuDHD może maskować trudności, przeciążać się sensorycznie, mieć kłopoty z elastycznym myśleniem i jednocześnie z utrzymaniem uwagi.
Takie połączenie bywa mylone z trudnościami wychowawczymi albo pomijane w standardowej diagnostyce.
AuDHD diagnoza – wczesne objawy i sygnały u dzieci
Wczesne sygnały AuDHD to często pozornie sprzeczne zachowania, np.:
- dziecko raz potrzebuje ścisłego planu dnia, a innym razem impulsywnie go łamie,
- bywa nadwrażliwe na dźwięki, ale poszukuje silnych doznań dotykowych,
- w szkole sprawia wrażenie zdolnego, jednocześnie nie radząc sobie z najprostszymi organizacyjnymi zadaniami.
W takich sytuacjach warto porozmawiać ze specjalistą.
Proces diagnozowania AuDHD
Rzetelna diagnoza AuDHD wymaga czasu i kilku źródeł informacji jednocześnie. Nie opieramy się na jednym spotkaniu. Przyglądamy się dziecku z wielu stron, bo tylko taka perspektywa da nam pełny obraz.
Wywiad kliniczny i kwestionariusze dla rodziców i nauczycieli
Zaczynamy od rozmowy z Tobą. Chcemy poznać historię rozwoju dziecka, jego codzienne zachowania i sytuacje, które sprawiają mu największą trudność. Korzystamy też ze sprawdzonych kwestionariuszy wypełnianych przez rodziców i nauczycieli, bo zachowanie dziecka w domu i w szkole potrafi się bardzo różnić.
Obserwacja dziecka i analiza funkcjonowania w szkole i w domu
Obserwujemy dziecko podczas naturalnych sytuacji i zadań dostosowanych do jego wieku. Przyglądamy się temu, jak nawiązuje kontakt, reaguje na zmianę aktywności i radzi sobie w trudnych chwilach.
Informacje zebrane od Ciebie i od nauczycieli uzupełniają to, co widzimy podczas spotkań w gabinecie.
Wsparcie po diagnozie
Postawienie diagnozy to początek. Po zakończeniu procesu diagnostycznego wspólnie omawiamy każdy element oceny. Wyjaśniamy wyniki, odpowiadamy na pytania i planujemy kolejne kroki, zawsze mając na uwadze dobro Twojego dziecka.
Indywidualny plan terapeutyczny i strategie codziennego funkcjonowania
Na podstawie diagnozy AuDHD opracowujemy indywidualny plan wsparcia, dopasowany do konkretnych potrzeb i możliwości dziecka. Indywidualnie dobieramy terapię do danego przypadku i podpowiadamy strategie, z których dziecko może korzystać w domu lub w szkole.
Współpraca z rodzicami i specjalistami
Przez cały czas jesteśmy w kontakcie z rodzicami. Regularnie dzielimy się obserwacjami, wyjaśniamy, nad czym pracujemy, i odpowiadamy na bieżące pytania. W razie potrzeby współpracujemy też z nauczycielami i innymi specjalistami, którzy mogą wspomóc Twoje dziecko w codziennych trudnościach.
Masz pytania dotyczące diagnozy AuDHD?
Skontaktuj się z nami! Chętnie wyjaśnimy, jak wygląda cały proces.
